Программа предназначена для подготовки будущих педагогов, специализирующихся на работе с детьми дошкольного возраста и детьми с особыми образовательными потребностями.
Студенты этой программы получают знания и навыки, необходимые для эффективной организации образовательного процесса в дошкольных учреждениях. Они изучают основы педагогики и психологии, а также получают информацию о развитии и воспитании детей дошкольного возраста. Важным компонентом программы является изучение основных принципов инклюзивного образования и работы с детьми с особыми образовательными потребностями.
Студенты также учатся разрабатывать и применять индивидуальные программы обучения и коррекционные методики для детей с различными видами нарушений развития и особенностями поведения.
В ходе обучения студенты проходят практику в дошкольных учреждениях, где получают возможность применить свои знания на практике и развить педагогические навыки. Они также изучают основы организации работы дошкольных учреждений, включая вопросы управления, оценки качества образования и взаимодействия с семьями детей.
Студенты получают общую гуманитарную, естественно-научную и математическую подготовку, а также углубленную психолого-педагогическую подготовку. Программа дает слушателям все аспекты работы учителя в современной начальной школе, а также углубленный курс дефектологии.
Профессиональные дисциплины профиля:
- Культура письменной речи
- Основы речевой культуры дефектолога
- Основы русской орфографии
- Техника речи
- Филологические основы дефектологического образования
- Арттехнологии в специальном образовании
- Зарубежные концепции образования лиц с ОВЗ
- Комплексная помощь детям с ОВЗ
- Коррекция дисграфии у детей младшего школьного возраста
- Коррекция дислексии у детей младшего школьного возраста
- Логопедическая диагностика речевого развития детей
- Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста
- Логопедическая работа с детьми с задержкой психического развития
- Логопедическая работа с детьми школьного возраста
- Логопедическая работа с умственно отсталыми детьми
- Логопедические технологии
- Логопедия
- Медико-биологические основы дефектологии
- Методика развития речи дошкольников (специальная)
- Методика преподавания русского языка (специальная)
- Модели обучения детей с речевыми нарушениями
- Психолого-педагогические основы речевого развития
- Математика и информатика
- Психология
- Логопсихология
- Теория и методика обучения предмету
- Основы педагогического мастерства
- Теория и технологии оптимизации здоровья детей дошкольного возраста
- Возрастная анатомия и физиология
- Психология детства
- Психология развития
- Детская психология
- Педагогика детства
- Педагогика раннего детства
- Этнопедагогика
- Русский язык и культура речи
- Грамматика английского языка
- Фразеология английского языка
- Практикум по английскому языку
- Стилистика английского языка
- Практическая грамматика русского языка
- Методика обучения английскому языку
- Методика обучения русскому языку
- Деятельностный подход в филологическом образовании
- Зарубежная детская литература.